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終於把家裡的兩隻小惡魔搞定,可以好好休息一下了

剛想到聖誕節又要來了,都還沒幫兩個小鬼準備聖誕禮物

要好好來思考一下要送什麼,在網路上這邊找找那邊找找

忽然我發現了一個網站,賽先生科學玩具網

它裡面賣的玩具跟外面一般的玩具很不一樣

不但好玩又可以讓小孩子增加科學知識

今天就要來推薦我買的這一個

龍圖兒Zometool-巴克球



龍圖兒Zometool-巴克球

商品網址: http://easymall.co/1d2cg

商品簡述:形體中的明日之星

商品描述:

2013年獲選美國時代雜誌精選的14個可以讓小朋友變得更聰明的玩具之一



形體中的明日之星

無論是在奈米科技、材料科學、電子學或醫學上,巴克球都占舉足輕重的地位。這美麗的模型,不僅在化學上是碳元素的一份子(芙類),其結構更在建築上廣泛被討論與應用。





穹頂結構除了啟發了巴克球的結構,更觸動了近代足球的發展。愛迪達(Adidas)公司為1970年墨西哥世界盃足球賽設計的黑白色足球Telstar正是這個結構,到現在我們還是常常看到它的蹤跡。

除了『長相』(外表的結構)以外,巴克球像極了足球。為什麼呢?它可以旋轉、碰到堅硬的表面會反彈回來,而且擠壓再放開後會回復原來的形狀。它是非常堅固的分子結構,在每小時15,000英里的速度相互碰撞後,可以完好如初。






巴克球是一個球面的碳分子結構,它是最接近球面的分子結構,也是許多人心目中最美麗的分子模型。科學家相信,這也是用途最廣的分子。

雖然有許多不同的尺寸,但是最廣為人知的便是由60個碳原子所構成的C60。就像一個英式足球(數學上稱為:截角20面體),由32個二維的多邊形所構成。換句話說,此多面體有32個面:包含20個正六邊形與12個正五邊形、60個頂點(碳原子所在處)以及90個邊(碳原子間鍵結的位置)。



為何稱為『巴克』(Bucky)?巴克球是以知名的美國建築師(同時也是位哲學家與發明家)巴克敏斯特?富勒(R. Buckminster Fuller)的名字來命名的。富勒在1967年加拿大蒙特婁世界博覽會的美國館穹頂結構建築物,正是啟發諾貝爾獎得主Harold Kroto與其同事在1985年發現巴克球結構的緣由(1996年諾貝爾化學獎得主)。富勒先生去世於1983年,但是他的名字卻永垂不朽,這類的分子稱為富勒烯(fullerenes)。



想像每一個巴克球變成C60結構中碳原子的位置,會是一個怎樣的結構呢?

金必耀教授和其學生設計並建構出『超級巴克球』,您可以在臺灣大學化學系館發現此模型。更多關於此模型的介紹,請參考金老師的『串珠分子的美妙世界』。



?巴克球的中文說明書

?巴克球的英文說明書

所有產品皆使用ABS塑膠並符合歐盟CE標準,精確的設計美學,是球與桿建構組件的終極版本。

除了美國本土更在世界各地(特別是德國及日本)廣受親子、教育家、研究人員及設計師的喜愛。

內容物:



總共150個組件

空間數學-體驗是最好的理解方式

玩中學~做中學!

了解各種結構邏輯在探索的過程中,培養孩子的空間直觀、形塑其數學素養,更激發孩子的數理天賦與創造力!



認識球與桿之中的大學問

?連接球-細節成就壯麗



專利的連接球,是Zometool最大的特色,

他使即使看起來非常複雜的圖形,也能合乎邏輯與規律的被一步步組裝起來。

連接球的設計是一個小斜方截半二十面體的變體,小斜方截半二十面體也是13個阿基米德體中的一個,

由20個正三角;30個長方形;12個正五邊型組成,共62個插孔加上綠色桿的60個新方向,共122種方向夠您建構出千百種構造。

因為球體本身具有建構幾何模型所需精準的方向性,所以能延伸出多種數學、物理、化學模型!

(參考資料 台大化學金必耀教授 刊載於科教館八月號科學研習月刊)

?色桿-學習黃金比例





黃金比例,正是細胞、晶體或其他生物的常見的規律,在藝術層面更是眾所追求的目標。

Zometool 桿件遵守黃金比例分割,讓複雜的數學公式變的一目了然並提高了學習意願。

為什麼要選擇Zometool?

Zometool系統數理桿件,之所以常被建築師、藝術家、學者指定拿來建構幾何模型,

是因為其專利球及桿件本身就是一個精準周延的系統,能精準且輕鬆的建構以往只能用電腦算出來的幾何結構。

在教育的智能啟發上,能培養孩子多維的思考能力,連接事物每一個面相。(請見下方影片)

2013年獲選美國時代雜誌精選的14個可以讓小朋友變得更聰明的玩具之一

智力 = 養成多維思考能力





品牌介紹:




廣受諾貝爾得主、科普利兒童聖誕禮物 熱銷款獎章得主、建築師、設計師及國內外知名學府學者喜愛。



商品設計的概念是由美國發明家及太陽能與住宅設計師史蒂夫?貝爾(Steve Baer)所發明,龍圖兒智慧組的連接球則由美國Marc Pelletier與現在Zometool Inc. 的願景規劃總裁(CVO) Paul Hildebrandt所設計並製造。







Zometool系統桿件是探索跨數學、生物、化學、藝術、建築、科技之間,數字與結構的新途徑。

龍圖兒發展出多種主題研究組件,方便朝有興趣的方面著手

希望能夠透過Zometool讓人從小就喜歡數學,感受到數學的美麗,

並更投入、更積極,迫不及待想學更多,是瘋迷歐美的空間智能啟發教具!



小學可以從1~3維的空間概念開始培養,逐步進展到幾何概念、數學論證

從小孩到老人,幾何數學是可以花一輩子的探索的科學,Zometool更是亦淺亦深的跨年齡教材。



產品規格 :

? 包裝尺寸:7.5cm * 7.5cm * 17cm

? 內容物: 共150個零件

? 材質:ABS塑膠

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產地: 美國

正常使用但桿件斷掉了怎麼辦?

注意事項 :

? 細小零件請小心兒童吞食

? 本商品適合6歲以上兒童使用











【植萃566】萌髮健髮洗髮露-強韌豐盈型-280g





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桃園市新楊平社區大學今天與南亞技術學院簽訂學分抵免合作書,教育局長高安邦、臺師大學非正規教育課程認證中心主任張德永都出席,新楊平寫下社大新紀錄爭取42門課程共計85學分,可以抵免南亞技術學院的學分,讓有志終身學習及取得大學文憑的民眾多一個進修的管道。新楊平社大指出,非正規教育學習成就認證是依據終身學習法、非正規學習成就認證辦法實施,在社區大學選讀非正規認證通過的課程,經評選通過獲得臺師大授予正式學分證明,可接軌各大學相關系所課程,不僅省時間和金錢,更能快樂學習。 #div-gpt-ad-1503996040247-0 iframe { margin:auto; display: block; }

#div-gpt-ad-1503996040247-0 > div { margin: auto; display: block !important; }社大的學員以中高齡為主,其中高中職以下學歷的人數約占50%,在社大養成學習習慣後,漸漸發現自己的不足,有些人會參與空大或在地大專院校的進修教育課程。新楊平社大申請通過師大非正規認證課程累計約181門課程,而南亞技術學院有優質設備及師資資源,願意建構終身學習平台,鼓勵民眾修習社區大學非正規課程認證通過的課程,學校逐步承認學分,將來入學後抵免學分。學校除了可依規定承認社大師資和課程,也邀請大學專業師資到社大開課,善盡社會的責任,落實桃園知識城的理念。社大在桃園市教育局促成下,透過和南亞技術學院的合作機制,可邀請更多優秀的師資到社大開課,也可提供學員再進修的管道,創造多贏的辦學成效,創新臺灣的終身學習模式。社大近年在桃園蓬勃發展,獲大學肯定並同意在社大開學分課程。圖/新楊平社區大學提供 分享 facebook 南亞技術學院與新楊平社大簽約,認證社大開該校42門課程85學分。圖/新楊平社區大學提供 分享 facebook 新楊平社大和南亞簽約,臺師大、桃園市教育局長都到場。圖/新楊平社區大學提供 分享 facebook

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